lunes, 1 de junio de 2020

PLANIFICACIÓN SEMANA DEL 1 al 5 JUNIO

Chencho y su bolero
ALUMNADO DE INFANTIL
     

Cuento: Uga la tortuga

                                                      

                                                                                                                     

 

Cuento infantil para fomentar el esfuerzo y la perseverancia en los niños

 

Colorea

   


INGLÉS:    
WEEK 1st

RELIGIÓN:
Esta semana trabajamos la página 50-51 del libro.

ALUMNADO DE 1º PRIMARIA
Chencho y su bolero
Reproductor de audio
00:00
00:00

Lengua, Matemáticas, C. Sociales y Valores sociales y cívicos.
C NATURALES 1 º Tarea 1-5 junio (1)
Tarea Plástica 1º 1-5 junio
INGLÉS:    
WEEK 1st (1)
                                                     
ALUMNADO DE 2º PRIMARIA

      Tareas-semana 1al5dejunio

CIENCIAS NATURALES:
C NATURALES 2 º Tarea 1-5 junio
Tarea Plástica 2º 1-5 junio
INGLÉS:    
 
  WEEK 1st (2)
RELIGIÓN:
Esta semana acabamos la unida 5 sobre el bautismo. Hacéis las dos fichas de refuerzo que os dejo Dojo

ALUMNADO DE 3º PRIMARIA
TAREA DEL 1 AL 5 JUNIO
ficha refuerzo mates 5
ficha evaluacion mates 5
ficha refuerzo naturales 5
La-gotita-de-agua-traviesa.1

Videos de Sociales:
https://www.youtube.com/watch?v=-fgDcT05u5k
https://www.youtube.com/watch?v=_w27joK461I

TAREA DE FRANCÉS :
Francés 3º 1-5 junio
·Fiche 3º Théme 2
TAREA DE INGLÉS:
  WEEK 1st (3)
RELIGIÓN:
-Páginas 62 y 63, lectura “Curación de un paralítico”.
Ejercicio 1 pag. 63 y fichas de refuerzo en Dojo.
       
ALUMNADO DE 4º PRIMARIA
ACTIVIDADES 1 a 5 junio

 INGLÉS:
WEEK 1st (4)
 FRANCÉS :
Francés 4º 1-5 junio
  Fiche 4º Thème 2
RELIGIÓN:
Acabamos la unidad de la Virgen María. Hacéis las fichas de refuerzo que os dejo en Dojo.

ALUMNADO DE 5º PRIMARIA

      PROGRAMACIÓN DE LA SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO DE 5º
  FICHA 1 DE LENGUA
FICHA 2 DE MATEMÁTICAS
 INGLÉS:
    WEEK 1st (5)
 FRANCÉS :
Francés 5º 1-5 junio
RELIGIÓN:
-Página 70-71, lectura “Las curaciones de Jesús de Nazaret”. Ejercicios 1, 2 y 3 pág. 71.




ALUMNADO DE 6º PRIMARIA

Actividades 1 al 5 de junio

INGLÉS:
WEEK 1st (6)
 FRANCÉS :
Francés 6º 1-5 junio
Fiche 6º Thème 2
RELIGIÓN:
Página 68 y 69, lectura. Ejercicio 1 pag. 69 y la ficha de refuerzo que os dejo en Dojo.

ALUMNADO DEL AULA ESPECÍFICA
Hola chicos/as!!.  Ya estamos en la recta final de este curso escolar. Hoy comenzamos un mes nuevo y una Unidad didáctica nueva «EL VERANO»
Os adjunto los materiales con los que trabajaremos esta semana. Ánimo y muchos besitos.
  El_verano
Verano_Manipulativo
VOCABULARIO_COMPLETO_VERANO

RELIGIÓN:
Esta semana vamos a ver la parábola del Buen Samaritano y hacéis la ficha.
https://www.youtube.com/watch?v=7_sArxpUQho

 Y ahora vamos a hacer una marioneta con material reciclado.
Reproductor de vídeo
00:00
02:32

TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA:       I OLIMPIADA VIRTUAL INTERCENTROS

 TUTORIAL

RETOS SEGUNDA SEMANA



ACTIVIDADES PLAN  ECOESCUELA       
                        5 DE JUNIO, DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 2020
 

UN FUTURO MÁS VERDE…POR CREAR
ACTIVIDAD PROPUESTA POR EL COLECTIVO ESCUELAS ANDALUZAS  POR EL CLIMA
En esta situación tan especial que estamos viviendo, los centros cerrados y las clases online,
con el esfuerzo extraordinario que ello supone tanto para el profesorado como para el
alumnado y teniendo en cuenta al alumnado que no cuenta con los recursos necesarios, hemos pensado en una actividad que no suponga un trabajo extraordinario y que sirva para llamar la atención sobre la necesidad de abrazar valores solidarios en la nueva normalidad que se presenta.
Con el lema “UN FUTURO MÁS VERDE…POR CREAR”, proponemos la siguiente actividad:
  • Proponer al alumnado elaborar pancartas con soporte y temática libre para exponerlas en los balcones y ventanas el 5 de junio. El material para realizar las pancartas o carteles debe ser reutilizado.
  • Todas las pancartas deberán llevar el lema indicado y una palabra de libre elección del alumno o de la alumna.
  • Cada alumno y alumna se hará una foto junto a su pancarta y la enviará al profesor o profesora que el Centro establezca.
  • Un profesor o una profesora del centro se encargará de enviar las fotos de su centro al correo electrónico que se indica en función de la provincia (En el asunto del correo aparecerá el nombre del centro, la localidad y la provincia):
eaclimaalmeria@gmail.com
eaclimacadiz@gmail.com
eaclimacordoba@gmail.com
eaclimagranada@gmail.com
eaclimahuelva@gmail.com
eaclimajaen@gmail.com
eaclimamalaga@gmail.com
eaclimasevilla@gmail.com
 
  • Con las fotos realizaremos un vídeo para su publicación en las Redes Sociales y para enviar a todos los centros participantes.
  • Si las publicáis en las redes sociales del centro no olvidar indicar estos hashtag:

#UnFuturoMasVerdePorCrear, #DiaMundialDelMedioAmbiente, #PorLaNaturaleza

CAMINOS ESCOLARES 

             Imagina cómo queremos que sea nuestra movilidad; desplazamiento, tránsito, estancia en nuestro municipio, y en especial durante la entrada y salida del colegio. Para ello, os requerimos que nos enviéis un texto, un vídeo o un audio (elegir una), antes del 5 de Junio en el que nos describáis como desearíais que fuera vuestro municipio en relación a la movilidad y el acceso al colegio, es decir, ese escenario de futuro; con el siguiente contenido y manera:
Texto; Entre 150 y 250 palabras.
Vídeo o Grabación; Mínimo de 1 minuto, máximo 2 minutos

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